工場に届いた千羽鶴が各工程を経て再生ノートが完成しました。

再生紙行程

印刷工程

現在、ここまで報告が届いています。
あとはいよいよノートができるのを待つだけです。
完成したノートについては、後日当サイトにて報告します。

2004年1月28日に中国新聞の記者からイングリングまゆみ理事長が取材を受けた。記事の内容は、「高校生が協力してして集めた千羽鶴80キログラムが5,000冊のノートになって新しく羽ばたく準備ができた」という内容。
キッカケは我々が公開しているホームページを見た一万羽の鶴を折るグループと記者が同時にコンタクトしてきたことからだ。グループの代表も、最終処分を決めかねていて、ホームページで我々の再生の仕組みと出逢い、協力を申し出てくれた。

皆さんありがとう。
2003年10月25日(土曜日)、再生紙を作ることに向けて、集まった千羽鶴をつないでいる糸および再生紙には不適切な金銀の紙を取り除く作業をしました。
パンパンの運搬用布団袋から飛び出してきた鶴の山を見たときは、その膨大な量に一瞬頭がクラクラしましたけれど何時間かの作業の後、無事再生紙工場に送ることができました。それでもいかんせん今回の鶴の紙の量はとても業者さんの生産ラインに乗せられる程のものではなかったのですが、再生紙工場のご厚意でなんとかノートにできそうです。
今後の課題は、やっぱり多量の千羽鶴をどこからどうやって確保するかということに尽きることを再確認しました。皆さん、ますますのご協力をお願いいたしますね。
10月25日の作業は、広島県の高校生“平和ゼミナール”のメンバーとそのアドバイザーである先生方の大奮闘で可能となりました。皆さんありがとうございました。

参加して下さった方々のお名前

安田女子高校

生徒	中川真織さん、村上瑛子さん、新田宏子さん、藤岡沙苗さん、山影麻祐子さん、竹本麻未さん
教員	澤野重男先生

山陽高校

生徒	河本裕明君、風巻慶次君、荒巻洋平君、角野剛広君
教員	盆子原賢次先生

崇徳高校

生徒	橋平耕一君
教員	長谷部公孝先生

進徳高校

教員	原建二先生