国際平和について　重松代表理事

日　時　2014.9.18(木)09:30〜12:00
会　場　ソアー5F
参加者　岐阜市立加納中学校生徒40名
スタッフ　きつつき作業所6名　はぐくみの里6名
17日〜19日の日程の修学旅行で二日目の午前中「平和体験学習」を行った。
平和、環境、国際、障がい者理解を千羽鶴を解体しながら学ぶ、ワークショップスタイルの体験学習。

千羽鶴を解体仕分け体験

手作りえんぴつ

きつつきチーム　短い時間でしたが障がい者理解を体験しました。

はぐくみの里は、チームワークでおもてなし。

修学旅行の朝は、やはり眠い。でも頑張って体験して頂いた岐阜市立加納中学の皆さんは、素晴らしい生徒達でした。平和な町での出会いを又、思い出してみて下さい。
*千羽鶴再生プロジェクトの社会実験は続きます。

順番に事例を発表中の会場の様子

千羽鶴ファクトリー構想が3年目に入ります。14作業所で出発したメンバーは現在29の作業所になり、昨年540袋(20Kg)約10屯、一年分の千羽鶴を解体しました。その間、経験した事を5つの作業所の担当者から事例発表をお願いしました。
1.きつつき作業所(東区戸坂)
　解体方法について
2.はぐくみの里(東区温品)
　地域との平和学習と千羽鶴解体
3.未来館(南区翠)
　千羽鶴再生紙を使ったカレンダーの製作など
4.すま☆スタ(中区大手町)
　グッズや、再生紙の保管管理と窓口の役割について
5.アイラブ作業所(中区吉島)
　再生紙シールを使ったパッケージ改良について
休憩を挟んで、NPO千羽鶴未来プロジェクトから、新しいグッズの紹介、平和体験学習、出前授業などの経過報告を行った。
本日ご出席ご参加頂きましたゲストの方々をご紹介します。
広島市自立支援課、広島市国際平和推進部、日本福祉車輛協会、西日本製紙原料供給組合から出席を頂きました。
大変お忙しい中、みなさんありがとうございました。
ゆるプロジェクト千羽鶴ファクトリー構想は、障がい者支援、平和学習、環境問題を実撰しながら、社会実験を続けてまいります。
皆さんのご理解、御協力を宜しくお願い致します。

平和体験学習で広島・長崎市に派遣された小学生

8月5日(火)15:00〜中区「すまいる☆スタジオ」就労支援B型事業所で、平和学習・千羽鶴の解体・仕分け作業を障がい者と共に体験した小学生から、藤沢市を通してメッセージが届きました。
平和学習の翌日8月6日雨の中平和記念式典に出席し、帰路に着いた参加者のみなさん、少しハードなスケジュールにも掛からず、元気に旅を楽しんでいました。
8月20日豪雨による災害にも、いち早くお見舞いの電話を頂き状況を説明させて頂きました。

命の重み、障がい者理解など、千羽鶴再生プロジェクトの一つ平和体験学習を学んで頂くことで、充分理解をして頂いたようです。写真に見える修了証は、千羽鶴再生紙で作らせて頂きました。

届いた寄せ書き風の感想文。